Descrição

Coordenação Científica

Margarida Sobral, Professora Doutora

Licenciatura em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação, pela Universidade do Porto; Mestrado em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação, pela Universidade do Coimbra; Doutoramento em Gerontologia e Geriatria, no Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto. Pós-graduada em Gestão e Economia de Serviços de Saúde pela Faculdade de Economia, pela Universidade do Porto; Graus de especialista em Psicologia Clínica e da Saúde, Psicogerontologia, Neuropsicologia e Psicoterapia reconhecidos pela OPP; Psicóloga Clínica, Assessora da Carreira Técnica Superior de Saúde, no Serviço de Psicogeriatria, Hospital de Magalhães Lemos, Unidade Orgânica do Centro Hospitalar Universitário de Santo António; Investigadora integrada no AgeingC, do CINTESIS e RISE; Formadora na área do envelhecimento e da psicogeriatria.

Coordenação Pedagógica

José Pinto Gouveia, Dr.

Director e Coordenador Pedagógico do Instituto Português de Psicologia. Psicólogo.

Mensagem da Coordenação Científica

A coordenação científica deste curso desafia os formandos a aprofundar temáticas relevantes no âmbito das demências e DCL numa perspetiva aplicada, tendo em atenção a aquisição de conhecimentos, de competências, e a adoção de atitudes fundamentais para trabalhar com pessoas com défices cognitivos e funcionais de forma a contribuir para a melhoria da sua saúde e bem-estar.

Objetivos gerais

Aprofundar temáticas relevantes no âmbito das Demências e DCL numa perspetiva aplicada.

Objetivos específicos / Competências a desenvolver

Dotar os profissionais de conhecimentos sobre demências e DCL que permitam melhorar a saúde das pessoas em idade avançada com défices cognitivos e funcionais desde a avaliação até à intervenção.

Dotar os profissionais de conhecimentos sobre demências e DCL que permitam melhorar a qualidade de vida das pessoas com demência e/ou défices cognitivos e das suas famílias/cuidadores.

Adquirir conhecimentos de uma metodologia transdisciplinar, centrada nas pessoas mais velhas e comunidade, sendo esta o principal cenário para as intervenções.

Metodologia de avaliação

Teste Final.

Para conclusão da formação com aproveitamento, os formandos deverão ter uma assiduidade não inferior a 75% e uma classificação mínima de 10 valores, numa escala de 0 a 20 valores.

Conteúdos, metodologias de formação e formas de organização

A formação será organizada numa perspetiva teórico-prática, utilizando o método expositivo, ativo, interrogativo e demonstrativo, com recurso a suporte audiovisual, discussão de caso e participação ativa do aluno. A abordagem ao conteúdo dos módulos será alvo de adaptação em função da habilitação prévia do formando.

Corpo Docente

Margarida Sobral, Professora Doutora

Licenciatura em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação, pela Universidade do Porto; Mestrado em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação, pela Universidade do Coimbra; Doutoramento em Gerontologia e Geriatria, no Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto. Pós-graduada em Gestão e Economia de Serviços de Saúde pela Faculdade de Economia, pela Universidade do Porto; Graus de especialista em Psicologia Clínica e da Saúde, Psicogerontologia, Neuropsicologia e Psicoterapia reconhecidos pela OPP; Psicóloga Clínica, Assessora da Carreira Técnica Superior de Saúde, no Serviço de Psicogeriatria, Hospital de Magalhães Lemos, Unidade Orgânica do Centro Hospitalar Universitário de Santo António; Investigadora integrada no AgeingC, do CINTESIS e RISE; Formadora na área do envelhecimento e da psicogeriatria.

Plano Curricular

Módulo 1 – Compreender a pessoa com demência

• Definição e Diagnóstico de Demência; Tipos de Demência;
• Identificação e Avaliação das Capacidades Cognitivas e Funcionais;
• Identificação e Avaliação de Alterações Psicológicas e Comportamentais na Demência;
• Qualidade de Vida em Pessoas com Demência.

Módulo 2 – Avaliar Necessidades

• Da Pessoa com Demência, Família, Equipa, Evolução de Necessidades.

Módulo 3 – Questões Éticas e Legais

Módulo 4 – Intervir na Demência e DCL

• Abordagem Geral à Pessoa com Demência;
• Comunicação e Compreender o Comportamento;
• Tratamento Farmacológico;
• Tratamento não Farmacológico;
• Elaboração e Adaptação de Plano de Intervenção
• Continuidade de Cuidados na Demência;
• Cuidados Centrados na Pessoa com Demência e Cuidadores;
• Trabalho em Equipa.

Calendarização e localização

Plataforma Online

Instituto Português de Psicologia e Outras Ciências

Número de Vagas: limitadas.

Duração: 16 horas

Nota: datas sujeitas a eventuais alterações.

Horário: Pós-Laboral (18h00 às 22h00)

Investimento

Critérios de seleção

- Análise Curricular

- Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após pagamento da inscrição);

- Entrevista (se necessário)

Observações

(1) A data limite poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes.
(2) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, esta formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto Português de Psicologia;
(3) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução da candidatura quando a mesma for comunicada até 10 dias úteis antes da data agendada para o arranque da formação.
(4) Em períodos de campanha, haverá lugar à devolução dos valores investidos unicamente em situação de adiamento superior a 30 dias ou cancelamento da formação em que se tenha inscrito motivado pelo não atingimento do número mínimo de inscrições necessárias ao seu início;
(5) No caso de optar pelo pagamento fracionado das propinas, o mesmo deverá ser efetuado até ao dia 10 de cada mês, após início da formação;
(6) No caso de optar pelo pagamento na totalidade, o mesmo terá de ser efetuado nos 5 dias úteis após validação da inscrição;
(7) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma cidade;
(8) Toda a informação contida em cada formação é válida, salvo anomalia técnica, informática ou erro gráfico.

Documentos obrigatórios

CV

Certificado de habilitações

Cartão de Cidadão (nos termos da Lei 32/2017)

Envio de comprovativo do pagamento da inscrição.

Candidaturas e informações

Instituto Português de Psicologia | Escola de Formação Avançada
INSPSIC - Instituto Português de Psicologia, Lda
Departamento de Formação Pré e Pós-Universitária
Secretariado e Gabinete de Admissão de Alunos | Student Admissions Office
Rua de Camões Nº 219, 5º Piso
4000-145 Porto / Portugal
Tel./Fax. 220 934 050
Tlm. 91 019 60 02
E-mail:geral@inspsic.pt
URL:www.inspsic.pt