Joana Cruz, Professora Doutora
Certificação
Instituto Reconhecido
CURSO PRÁTICO SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Porto - 07 Mar. 2020 - Inscrições abertas
Descrição
Coordenação Científica:
Joana Cruz , Professora Doutora
Psicóloga, Doutorada em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho e Mestre em Psicologia Escolar. Trabalha na Câmara Municipal de Valongo onde implementa projetos de promoção do sucesso escolar.
Conjuga o desempenho de funções na autarquia com a docência, sendo Professora Auxiliar na Universidade Lusíada, desde 2013. As áreas privilegiadas de intervenção e investigação relacionam-se com a aprendizagem da leitura, da escrita e da matemática com as dificuldades de aprendizagem.
Coordenação Pedagógica:
José Pinto Gouveia , Dr.
Director e Coordenador Pedagógico do Instituto Português de Psicologia. Psicólogo.
Destinatários:
Psicólogos, Psicólogos Juniores, Diplomados em Psicologia, Estudantes de Psicologia e outros profissionais sujeitos a análise curricular.
Certificação:
Formação Certificada: DGERT
Instituto membro da EUROPLAT
Acreditação OPP*:
Formação creditada pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (12 créditos) na Especialidade Geral em Psicologia da Educação e na Especialidade Avançada em Necessidades Educativas Especiais.
*A creditação da Ordem dos Psicólogos Portugueses destina-se exclusivamente aos Psicólogos.
Plano Curricular
Objetivos Gerais:
Com o decreto-lei 54/2018, o currículo e as aprendizagens dos alunos passaram a ser o centro da atividade da escola. O desafio atual da escola afasta-se da conceção de que é necessário categorizar para intervir, enfatizando a necessidade de encontrarem formas de lidar com a diferença, adequando os processos de ensino às caraterísticas e condições individuais de cada aluno/a, mobilizando os meios de que a escola dispõe para que todos aprendam e participem na vida da comunidade educativa.
O presente curso visa:
- Enfatizar a necessidade de se encontrar formas de lidar com a diferença, adequando os processos de ensino às caraterísticas e condições individuais de cada aluno/a, mobilizando os meios de que a escola dispõe para que todos aprendam e participem na vida da comunidade educativa;
- Compreender os conhecimentos teórico-empíricos e de competências técnicas relacionadas com as dificuldades de aprendizagem;
- Conhecer e capacitar a utilização de ferramentas conceptuais e metodológicas necessárias à intervenção na promoção de respostas educativas diferenciadas em contexto educativo.
Objetivos Específicos | Conpetências a Desenvolver:
- Compreender o modo como o conceito de dificuldades de aprendizagem evoluiu ao longo do tempo.
- Conhecer as características e os processos subjacentes à avaliação de competências de leitura, escrita e matemática.
- Relacionar a avaliação e monitorização sistemática de competências com uma intervenção adequada às caraterísticas dos/as alunos/as.
- Adotar práticas coerentes com a legislação atual.
Metodologia de Ensino:
A formação será organizada numa perspetiva teórico-prática através de metodologias expositivas, demonstrativas e ativas: discussão de casos e exploração de plataformas digitais.
Critérios de Avaliação:
Reflexão escrita/breve sobre os conteúdos lecionados.
Para a conclusão do curso com aproveitamento, os formandos deverão ter uma assiduidade mínima de 75% e uma classificação final mínima de 9.5 valores, numa escala de 0 a 20 valores.
Duração:
24 Horas
Plano Curricular:
Módulo 1
- Caracterizar/Conhecer o conceito de dificuldades de aprendizagem.
- Compreender a evolução do conceito de dificuldades de aprendizagem ao longo do tempo.
- Identificar os modelos atuais na definição de dificuldades de aprendizagem.
Módulo 2
- Identificar dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita à luz do novo decreto-lei 54/2018.
- Caracterizar novas formas de avaliar as dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita.
- Aplicar as ferramentas concetuais e metodológicas necessárias à promoção de respostas educativas diferenciadas em contexto educativo, no âmbito da leitura e da escrita.
Módulo 3
- Reconhecer novas formas de avaliar as dificuldades de aprendizagem na matemática.
- Aplicar as ferramentas concetuais e metodológicas necessárias à promoção de respostas educativas diferenciadas em contexto educativo, no âmbito da matemática.
Corpo Docente
Joana Cruz , Professora Doutora
Psicóloga, Doutorada em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho e Mestre em Psicologia Escolar. Trabalha na Câmara Municipal de Valongo onde implementa projetos de promoção do sucesso escolar.
Conjuga o desempenho de funções na autarquia com a docência, sendo Professora Auxiliar na Universidade Lusíada, desde 2013. As áreas privilegiadas de intervenção e investigação relacionam-se com a aprendizagem da leitura, da escrita e da matemática com as dificuldades de aprendizagem.
Calendarização e localização
| Porto |
|---|
|
Sábados: Das 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00 7, 14 e 21 de Março / 2020 |
|
nstituto Português de Psicologia e Outras Ciências Rua de Camões 219, 5º Piso 4000-145 Porto, Portugal |
Sessões Presenciais*
*Datas sujeitas a eventuais alterações.
Investimento
Gestos Reais- 25% desconto
Inscrição:
Propina:
Seguro escolar:
Condições de pagamento da propina
Pronto pagamento - 25% desconto
Transforme ideias em gestos reais - 25% desconto
Regulamento
a. De 02 a 27 de Dezembro de 2019, beneficie de 25% de desconto imediato nas propinas de toda a Formação na opção pronto pagamento.
Desconto aplicável na condição de ser efectivada a liquidação total do investimento nos 5 dias úteis após validação da inscrição.
Ou beneficie de 20% de desconto imediato nas propinas fraccionadas (12 mensalidades).
b. O desconto aplica-se a todas as propinas de toda a oferta Formativa.
c. O Desconto não se aplica aos valores da taxa Inscrição.
d. O Desconto só é válido para novas inscrições. Considera-se nova inscrição, a que é submetida pela primeira vez durante o período definido para a campanha.
e. O desconto não pode ser trocado por dinheiro, nem acumulado com outros descontos, campanhas, vouchers ou cursos identificados com preço especial.
f. O desconto é acumulável com a campanha “Traga os seus amigos” (5% por cada amigo).
g. Só haverá lugar à devolução dos valores investidos durante os períodos de campanha, em caso de adiamento superior a 30 dias/cancelamento da Formação em que se tenha inscrito motivado pelo não atingimento do número mínimo de inscrições necessárias ao seu início.
h. Vagas limitadas.
i. Código Promocional: gestosreais
Valores fora de campanha
Inscrição:
Propina:
Seguro escolar:
Condições de pagamento da propina
Pronto pagamento
(1) Pronto pagamento beneficia de 12% de desconto nas propinas das EAP e MBA. Desconto aplicável na condição de ser efectivada a liquidação total do investimento nos 5 dias úteis pós validação da inscrição.
(2) Alunos e ex-alunos do INSPSIC beneficiam de 15% desconto na propina (opção pronto pagamento) ou 10% de desconto na opção pagamento fraccionado em mensalidades.
(3) Estudantes externos e temporariamente inativos beneficiam de 12% na opção pronto pagamento e também na opção pagamento fracionado em mensalidades.
(4) TRAGA UM AMIGO / 5% desconto por cada amigo até ao limite do pagamento integral da formação. Opção acumulável com outros descontos em vigor.
- INSCRIÇÕES PIONEIRAS: 18% desconto nas propinas se realizadas até 45 dias antes da data inicial da formação.
Nenhum desconto, cartão ou campanha é acumulável entre si, excepto Com a opção "TRAGA UM AMIGO".
O Curso com “preço especial” é cumulativo apenas com a opção "TRAGA UM AMIGO".
Seguro Escolar: 20 euros. Este valor deverá ser regularizado conjuntamente com a 1ª propina ou com o pronto pagamento.
Seguro Escolar: 8 euros. Este valor deverá ser regularizado conjuntamente com a 1ª propina ou com o pronto pagamento dos cursos com duração inferior a 24 horas.
Pagamento por transferência para o IBAN: PT50 0033 0000 4541 1532 8050 5
SWIFT/BIC: BCOMPTPL
Critérios de seleção
- Análise Curricular, e;
- Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após pagamento da inscrição);
- Entrevista (se necessário)
Observações
(1) A data limite poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes.
(2) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, esta formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto Português de Psicologia;
(3) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução da candidatura quando a mesma for comunicada até 10 dias úteis antes da data agendada para o arranque da formação.
(4) Em períodos de campanha, haverá lugar à devolução dos valores investidos unicamente em situação de adiamento superior a 30 dias ou cancelamento da formação em que se tenha inscrito motivado pelo não atingimento do número mínimo de inscrições necessárias ao seu início;
(5) No caso de optar pelo pagamento fracionado das propinas, o mesmo deverá ser efetuado até ao dia 10 de cada mês, após início da formação;
(6) No caso de optar pelo pagamento na totalidade, o mesmo terá de ser efetuado nos 5 dias úteis após validação da inscrição;
(7) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma cidade;
(8) Toda a informação contida em cada formação é válida, salvo anomalia técnica, informática ou erro gráfico.
Documentos obrigatórios
CV;
Certificado de habilitações;
NIF (Número de Identificação Fiscal);
Envio de comprovativo do pagamento da inscrição.
Inscrição
Candidaturas e informações
Instituto Português de Psicologia | Escola de Formação Avançada
Departamento de Formação Pré e Pós-Universitária
Secretariado e Gabinete de Admissão de Alunos | Student Admissions Office
Rua de Camões Nº 219, 5º Piso
4000-145 Porto / Portugal
Tel./Fax. 220 934 050
Tlm. 91 019 60 02
E-mail:geral@inspsic.pt
URL:www.inspsic.pt