Descrição

Coordenação Científica

Cristiana Vale Pires, Dra.

Licenciada em Psicologia (pré-bolonha) na FPCEUP, Mestre e Doutorada em Antropologia (ISCTE.IUL), com experiência de investigação de pós-doutoramento na área das drogas, da violência de género em contextos de consumo de drogas, dos consumos sexualizados de drogas (incluindo o chemsex), da prevenção e redução dos riscos psicológicos associados ao consumo de drogas, avaliação de políticas de drogas e sistemas de qualidade nas áreas da redução de riscos e minimização e danos e reintegração social. Tem também um Certificate in Advanced Drug Policy Management atribuído pelo Grupo Pompidou do Concelho da Europa, e tem formação básica e avançada no European Union Prevention Curriculum pela Agência da União Europeia sobre Drogas (EUDA).

É membro fundador da Kosmicare, integrando a direção e estando responsável pela coordenação de projetos nacionais e Europeus e serviços como a Clínica da Kosmicare. É também professora auxiliar convidada na Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, e investigadora no Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano (CEDH) e no Institute for Gender, Equality and Difference, University of Iceland (RIKK).

Integra a listas de especialistas em Novas Substâncias Psicoativas da EUDA e a lista de especialistas em Redução de Riscos do Grupo Pompidou do Conselho da Europa.

Coordenação Pedagógica

José Pinto Gouveia, Dr.

Director e Coordenador Pedagógico do Instituto Português de Psicologia. Psicólogo.

Mensagem da Coordenação Científica

Esta Especialização está vocacionada para a capacitação de profissionais que atuam, ou pretendem vir a atuar, em contextos clínicos e comunitários, com vista à intervenção junto de pessoas que consomem drogas.

Acreditamos que a partilha de evidência científica atualizada, aliada à divulgação de modelos de intervenção ajustados às tendências emergentes nos padrões de consumo e aos riscos associados, constitui um contributo essencial para a atualização e o desenvolvimento de competências técnicas no âmbito da intervenção nos comportamentos aditivos e dependências.

Objetivos gerais

• Conhecer as tendências emergentes e os desafios contemporâneos associados aos comportamentos de consumo e dependência com ou sem substância, aos riscos e consequências de saúde e sociais associadas e respetivas necessidades de intervenção clínica e comunitária;
• Dar a saber ferramentas aos/às profissionais que pretendam intervir no âmbito da prestação de cuidados a grupos diversos de pessoas que consomem drogas, com base nas boas práticas e evidência científica;
• Saber como intervir, em contexto clínico e comunitário, com pessoas que consomem drogas;
• Fomentar reflexão e perspetivar diferentes possibilidades de atuação em diferentes populações e padrões de consumo e dependência com ou sem substância.

Metodologia de avaliação

A avaliação do curso consiste na avaliação de uma atividade prática simulada, através de uma discussão e apresentação de grupo e da apresentação de um trabalho final.

Para a conclusão do curso com aproveitamento, os formandos deverão ter uma assiduidade mínima de 75% e uma classificação final de 10 valores, numa escala de 0 a 20 valores.

Conteúdos, metodologias de formação e formas de organização

Abordagem teórico-prática através do método expositivo; método ativo; método participativo.

Saídas Profissionais

Após a conclusão desta Especialização Avançada Pós-Universitária com aproveitamento, o/a aluno/a será capaz de exercer a sua profissão nos seguintes contextos, entre outros:

• Contextos de intervenção clínica e comunitária com pessoas que consomem drogas nas áreas da prevenção, dissuasão, redução de riscos e minimização de danos, tratamento e reinserção.
• Entidades públicas e privadas nos domínios da saúde e da intervenção em comportamentos aditivos e dependências.
• Apoio especializado às problemáticas associadas ao consumo de substâncias psicoativas.

Plano Curricular

Módulo 1 – Apontamentos históricos sobre o uso de substâncias psicoativas e o gaming em Portugal: olhar para o passado para refletir sobre o futuro

- Abordagem histórica ao uso de substâncias psicoativas em Portugal (3h, Cristiana Vale Pires)

- Evolução da legislação e modelos de intervenção em Portugal

Módulo 2 – Tendências emergentes I: mercados de drogas e Novas Substâncias Psicoativas

- Tendências e desafios contemporâneos associados à oferta e à procura de substâncias psicoativas

- A evolução dos mercados informais de drogas – desafios à monitorização e à intervenção

- Novas Substâncias Psicoativas

Módulo 3 – Tendências emergentes II: padrões de consumo de drogas

- Padrões de consumo de álcool – tendências emergentes e dinâmicas geracionais

- Padrões de consumo de canábis e produtos canábicos - tendências emergentes e dinâmicas geracionais

- Padrões de consumo entre pessoas jovens e jovens adultas

- Padrões de consumo de substâncias psicadélicas

- Desafios e especificidades associados ao consumo de substâncias estimulantes

- Consumo sexualizado de drogas e outras tendências de consumo de substâncias psicoativas entre pessoas LGBTQIA+

- Padrões de consumo em contextos marginalizados ou de maior vulnerabilidade social

- Neurodiversidade e consumo de drogas

Módulo 4 – Tendências emergentes III: Especificidades associadas aos diferentes contextos de uso de drogas

- Desafios associados ao consumo de drogas em contexto prisional

- Desafios associados ao consumo de drogas em ambientes de lazer noturno

- Desafios associados ao consumo de drogas em contextos de chemsex

- Padrões de consumo de substâncias psicoativas entre pessoas em situação de sem abrigo

Módulo 5 – Tendências emergentes no uso da internet, gaming e processos de gamblificação e dependências sem substância

- Padrões de uso da internet, gaming e processos de gamblificação

Módulo 6 – A fisiologia dos efeitos psicoativos e dependência - Categorias de substâncias psicoativas, psicofarmacologia e neurociência cognitiva associadas ao consumo e dependências com ou sem substâncias

- Categorias e propriedades químicas das substâncias psicoativas

- Psicofarmacologia e neurociência cognitiva na compreensão dos efeitos e da dependência de substâncias psicoativas

- Da Impulsividade à compulsividade no Transtorno do Jogo (IGD): O papel da regulação emocional e os alvos de intervenção

Módulo 7 – Determinantes sociais, políticos e comerciais associados ao consumo e dependências com ou sem substância

- Questões de género e intersecionalidade associadas ao consumo de substâncias psicoativas

- Diversidade de género e orientação sexual no consumo de substâncias psicoativas

- O impacto das políticas de drogas no consumo e dependência de substâncias psicoativas

- Vieses cognitivos e design predador: como os mecanismos estruturais dos videojogos (e da gamificação) fomentam a perda de controlo e os danos associados

Módulo 8 – Intervenção na área do consumo e dependências com ou sem substância – Abordagens comunitárias

- Abordagens preventivas a partir dos European Drug Prevention Quality Standards

- Abordagens de Redução de Riscos e Minimização de Danos em contexto comunitário

- Desafios e oportunidades associados às culturas digitais associadas ao consumo de drogas

- Abordagens de Prevenção e Redução de Riscos e Minimização de Danos em contextos online

Módulo 9 – Intervenção na área do consumo e dependências com ou sem substância – Abordagens clínicas

- Intervenção clínica com pessoas que usam drogas

- Intervenção clínica com pessoas com consumos problemáticos ou dependências

- Intervenção clínica na área das dependências sem substância

- Intervenção clínica com pessoas que praticam chemsex

- Intervenção clínica com pessoas que consomem Ketamina e GHB

- Intervenção clínica com pessoas que consomem estimulantes

- Intervenção clínica com pessoas que consomem Novas Substâncias Psicoativas

- Desafios e oportunidades associadas ao uso de substâncias psicadélicas em contexto clínico

Módulo 10 – Intervenção na área do consumo e dependências com ou sem substância

- Critério de qualidade na intervenção com pessoas que consomem drogas

- Avaliação de respostas e serviços de intervenção

- Supervisão de respostas e serviços de intervenção

Módulo 11 – Discussão / supervisão de casos clínicos

- Análise e Discussão de diversos casos clínicos em diversos contextos.

- Discussão / Supervisão de casos preparados antecipadamente, em sala de aula, com formador/clínico.

- Apresentação e análise de casos clínicos reais, envolvendo a elaboração da história clínica e identificação de necessidades interventivas.

Corpo Docente

Adriana Curado, Dra.

Psicóloga com mais de 20 anos de experiência na área do consumo de substâncias psicoativas, com especial enfoque na Redução de Riscos e Minimização de Danos. Ao longo do seu percurso, tem-se dedicado não apenas à intervenção direta com pessoas que usam drogas, mas também à conceptualização, desenvolvimento e avaliação de respostas comunitárias, contribuindo para a reflexão e evolução das políticas públicas nesta área. Atualmente trabalha sobretudo em investigação comunitária, mantendo atividade clínica em contexto de um centro de redução de danos. Tem experiência na supervisão de estágios profissionais em Psicologia e na formação de profissionais das áreas da saúde e social, tendo colaborado como formadora em diversas iniciativas, nomeadamente promovidas por entidades públicas na área dos comportamentos aditivos, com enfoque nos consumos de maior risco em contextos de vulnerabilidade social.

Andreia Nisa, Mestre

Licenciada em Direito e Mestre em Ciências Jurídico-Criminais pela Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, tendo ainda concluído a licenciatura em Psicologia no Instituto Piaget de Viseu. Atualmente, é doutoranda em Psicologia Jurídica na Universidade de Salamanca. Apesar de ter iniciado a sua atividade profissional na advocacia, o interesse pelo trabalho de proximidade com populações colocadas nas margens e em temáticas disruptivas, levaram-na para o campo da intervenção comunitária, colaborando presentemente com a Associação Existência onde coordena diversos Projetos relacionados com a promoção da saúde em contexto prisional (inPAR), a reinserção da pessoa privada de liberdade (inTEGRA) e a redução de riscos e minimização de danos em ambientes recreativos (beSafe Viseu). Paralelamente, tem-se dedicado à docência e colaborado em diversos projetos de investigação nacionais e internacionais.

Cristiana Vale Pires, Dra.

Licenciada em Psicologia (pré-bolonha) na FPCEUP, Mestre e Doutorada em Antropologia (ISCTE.IUL), com experiência de investigação de pós-doutoramento na área das drogas, da violência de género em contextos de consumo de drogas, dos consumos sexualizados de drogas (incluindo o chemsex), da prevenção e redução dos riscos psicológicos associados ao consumo de drogas, avaliação de políticas de drogas e sistemas de qualidade nas áreas da redução de riscos e minimização e danos e reintegração social. Tem também um Certificate in Advanced Drug Policy Management atribuído pelo Grupo Pompidou do Concelho da Europa, e tem formação básica e avançada no European Union Prevention Curriculum pela Agência da União Europeia sobre Drogas (EUDA).

É membro fundador da Kosmicare, integrando a direção e estando responsável pela coordenação de projetos nacionais e Europeus e serviços como a Clínica da Kosmicare. É também professora auxiliar convidada na Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, e investigadora no Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano (CEDH) e no Institute for Gender, Equality and Difference, University of Iceland (RIKK).

Integra a listas de especialistas em Novas Substâncias Psicoativas da EUDA e a lista de especialistas em Redução de Riscos do Grupo Pompidou do Conselho da Europa.

Filipe Couto Gomes, Mestre

Psiquiatra com formação pós-graduada em Sexologia e em Psiquiatria Social e Cultural, tendo desde 2020 prática clínica focada na área das substâncias psicoativas, adictologia, chemsex e populações vulnerabilizadas - pessoas que vivem com VIH, migrantes, em trabalho sexual e/ou LGBTQIA+.

Gonçalo Dias, Mestre

Médico com atividade clínica centrada na redução de danos, no Porto. É o clínico responsável pela unidade móvel do projeto de consumo vigiado do Porto e várias unidades de tratamento opióide de baixo limiar de exigência, através do ICAD. Integra a equipa de intervenção em crise psicológica da Kosmicare, em contexto de festa. A sua prática assenta numa perspectiva politizada do uso de substâncias, articulando o trabalho de rua com evidência científica num quadro de direitos humanos. Frequenta atualmente o European Masters in Drug and Alcohol Studies (Universidade de Turim / Universidade de Aarhus), onde desenvolve investigação sobre uso de drogas em cenas de música eletrónica underground em Portugal.

Helena Valente, Dra.

Tem trabalhado com pessoas que usam drogas desde 2004. Enquanto psicóloga com uma pós-graduação em direitos humanos, está comprometida com o desenho e implementação de intervenções comunitárias, destacando o impacto transformador dos serviços de Redução de Riscos. Em 2016, desempenhou um papel ativo na criação da Kosmicare, onde se mantém como membro executivo da direção. O seu trabalho na Kosmicare concentra-se no desenvolvimento, monitorização e avaliação de projetos de cariz comunitário, políticas e práticas de redução de riscos e minimização de danos, drug checking, e novas substâncias psicoativas. Recentemente, submeteu a sua tese de doutoramento sobre o impacto do serviço de drug checking da Kosmicare, à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto.

Hugo Faria, Dr.

Psicólogo, com especialização em psicologia clínica e psicoterapia, pós-graduação em «Análise de dados em ciências sociais» no ISCTE. Trabalha em programas de redução de riscos, desde 2005 como gestor de casos do Programa Móvel de Metadona (PSBLE) gerido pela Ares do Pinhal (ADP), uma ONG em Portugal. Fez parte da comissão que criou a primeira sala fixa de consumo de drogas (DCR) e o Abrigo Municipal de Emergência em Lisboa, em 2021.

Atualmente, é o Coordenador Geral da ADP, trabalhando junto do PSBLE, da Sala de Consumo (SAI) e do Centro de Abrigo Municipal de Emergência da Manutenção Militar (CAEM), onde supervisiona a equipa técnica. Ponto focal para Lisboa na Rede Europeia de Redução de Riscos (EHRN) e membro do grupo director da Rede Europeia de Salas de Consumo de Drogas (ENDCR). Coordenador de projetos co-financiados pela UE, o INTERACT sobre mulheres em situação de sem-abrigo e o MOBHOPE, que visa reforçar os serviços de saúde móveis para as hepatites, doenças hepáticas e IST junto de populações vulneráveis.

José López Guerrero, Mestre

Investigador pré-doutoral em Psicologia na Universidade de Granada (Espanha). A sua investigação centra-se nas adições comportamentais, com especial foco no craving, na compulsividade e nos problemas relacionados com o jogo e os videojogos.

Mário Santos, Dr.

Assistente Hospitalar em Psiquiatria, no Centro de Respostas Integradas (CRI) do Porto Ocidental do Instituto para os Comportamentos Aditivos e as Dependências (ICAD), I.P. onde é Responsável pelo Polo de Santo Tirso.

Ponto focal do ICAD para o gaming.

Perito nacional nomeado para o projeto "Promoting the mental health of children and youth by addressing the risks of online gambling and gaming", do Grupo Pompidou do Conselho da Europa.

Nuno Milhazes, Professor Doutor

Licenciado e doutorado em Ciências Farmacêuticas, especialidade de Química Farmacêutica. É Professor Auxiliar de Farmacologia e Química Medicinal no Instituto Universitário de Ciências da Saúde-CESPU e Investigador na UCIBIO (Unidade de Ciências Biomoleculares Aplicadas) focado na relação entre a estrutura molecular, propriedades físico-químicas e atividades farmacológicas e toxicológicas de vários tipos de compostos, nomeadamente de drogas.

Calendarização e localização

Plataforma Online

Instituto Português de Psicologia e Outras Ciências

Porto

xx de xxxxx de 20xx;

Instituto Português de Psicologia e Outras Ciências

Rua de Camões 219, 5º Piso

4000-145 Porto, Portugal

Número de Vagas: limitadas.

Duração: 251 horas (147 horas síncronas + 104 horas assíncronas)

Nota: datas sujeitas a eventuais alterações.

Horário: Pós-Laboral (18h00 às 22h00) | Sábados ou Domingos (09h00 às 13h00 / 14h00 às 18h00)

Investimento

Critérios de seleção

- Análise Curricular;

- Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após pagamento da inscrição);

- Entrevista (se necessário)

Observações

(1) A data limite poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes.
(2) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, esta formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto Português de Psicologia;
(3) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução da candidatura quando a mesma for comunicada até 10 dias úteis antes da data agendada para o arranque da formação.
(4) Em períodos de campanha, haverá lugar à devolução dos valores investidos unicamente em situação de adiamento superior a 30 dias ou cancelamento da formação em que se tenha inscrito motivado pelo não atingimento do número mínimo de inscrições necessárias ao seu início;
(5) No caso de optar pelo pagamento fracionado das propinas, o mesmo deverá ser efetuado até ao dia 10 de cada mês, após início da formação;
(6) No caso de optar pelo pagamento na totalidade, o mesmo terá de ser efetuado nos 5 dias úteis após validação da inscrição;
(7) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma cidade;
(8) Toda a informação contida em cada formação é válida, salvo anomalia técnica, informática ou erro gráfico.

Documentos obrigatórios

CV

Certificado de habilitações ou Cédula Profissional

Cartão de Cidadão (nos termos da Lei 32/2017)

Envio de comprovativo do pagamento da inscrição.

Candidaturas e informações

Instituto Português de Psicologia | Escola de Formação Avançada
INSPSIC - Instituto Português de Psicologia, Lda
Departamento de Formação Pré e Pós-Universitária
Secretariado e Gabinete de Admissão de Alunos | Student Admissions Office
Rua de Camões Nº 219, 5º Piso
4000-145 Porto / Portugal
Tel./Fax. 220 934 050
Tlm. 91 019 60 02
E-mail:geral@inspsic.pt
URL:www.inspsic.pt