ESPECIALIZAÇÃO AVANÇADA PÓS-UNIVERSITÁRIA INTERVENÇÃO NA GRAVIDEZ E NA PARENTALIDADE
- Advanced Professional Program –
Patrocínio Científico
Parceria
Formação Certíficada
Instituto Reconhecido
Online -18 Jan. 2025- JÁ CONFIRMADO
INSCRIÇÕES PIONEIRAS - 18% de Desconto nas propinas: Online até 04 Dez. 2024
(inscrições realizadas até 45 dias antes da data inicial da formação)
DATA LIMITE DE INSCRIÇÃO: Online: 13-01-2025
ENSINO SUPERIOR
Tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção do grau académico de mestrado ou de doutoramento, os estabelecimentos de ensino superior poderão após apreciação, creditar em ECTS (European Credits Transfer System) os cursos concluídos com aproveitamento, ministrados pelo INSPSIC (artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho).
TESTEMUNHOS
“Tive o prazer de fazer parte da primeira edição desta especialização. Professores, estrutura do curso, conteúdos lecionados e apoio administrativo tudo excelente. Levo comigo ideias, estratégias que em muito vão enriquecer a minha prática profissional. Recomendo.”
Daniela Teixeira da Fonseca
“O curso foi muito interessante, abrangente e com formadores muito experientes. No ponto de vista, o ponto forte do curso foi ser todo gravado de modo que eu pude ir assistindo às aulas dentro dos meus tempos disponíveis uma vez que na maioria das vezes trabalhei no horário das aulas. Desse modo pude assistir a todo o curso à medida do meu horário.”
Ana Reis
“Esta Especialização superou largamente as minhas expectativas. Desde um corpo docente bem escolhido, a um cronograma bem pensado, contemplando as várias temáticas importantes na área, passando por um apoio administrativo sempre presente. Ao longo dos módulos foi-se intensificando o meu interesse pela Psicologia da Gravidez e da Parentalidade, muito fruto do entusiasmo dos professores e da forma simples e interessante como passavam os conteúdos! Foi um percurso longo, por vezes desafiante, mas este corpo docente, sempre pronto a acolher as nossas dúvidas ou a satisfazer a nossa curiosidade, mostrou-se parte ativa do nosso sucesso e em muito contribuiu para os nossos sorrisos ao longo deste percurso. Obrigada InsPsic por esta experiência tão gratificante! Cresci muito em termos profissionais e pessoais...”
Helena Oliveira
"Sempre tive curiosidade em aprofundar os meus conhecimentos relativamente à psicologia da gravidez e da parentalidade, dado ser a minha área de interesse desde que iniciei o meu percurso académico. Esta formação foi a oportunidade perfeita para o fazer. Desde os módulos com temas interessantes e atuais, aos docentes extremamente especializados e capazes de integrar a teoria com a sua experiência profissional prática, esta especialização é uma verdadeira oportunidade para profissionais que procuram especializar-se no acompanhamento parental e familiar ou, apenas, para aprofundar o seu conhecimento sobre as problemáticas associadas a esta etapa do ciclo vital da família."
Rita Amaral
“Com a possibilidade de participar na Especialização Avançada Pós-Universitária em Psicologia da Gravidez e da Parentalidade, enquanto enfermeira especialista, sinto-me mais capacitada para cuidar durante estes estados tão desafiantes num relacionamento parental. A promoção da saúde tem como base uma boa e eficaz comunicação. De forma antecipatória ao serem abordados os temas mais prementes nesta relação concorre-se para a hegemonia e autonomia nos cuidados em saúde na gravidez e parentalidade.”
Cláudia Agostinho
"Enquanto médica, esta pós-graduação forneceu-me um conjunto valioso de novas ferramentas para melhor acompanhar os meus utentes em diferentes estadios e situações de vida, abrindo-me também o horizonte para uma gravidez e parentalidade que vai muito além dos processos normativos.
Composta por formadores com experiência nos diferentes temas que versam os módulos, é uma mais valia que sem dúvida recomendo!"
Raquel Peixoto
“A Especialização Avançada Pós-Universitária em Psicologia da Gravidez e da Parentalidade, foi sem sombra de dúvidas, uma mais valia. Excedeu as minhas expectativas, os conteúdos são excelentes, primam pela sua atualização face à realidade da sociedade que nos envolve. A par dos conteúdos a equipa de docentes é fantástica, pois dá-nos estratégias práticas que fazem a diferença no nosso dia-a-dia profissional.
Parabéns ao INSPSIC pelo trabalho que desenvolvem!”
Daniela Vieira
“Sou profundamente grata ao INSPSIC, por me ter possibilitado frequentar e concluir a Especialização Avançada Pós-Universitária em Intervenção na Gravidez e Parentalidade com sucesso!
Uma formação de grande qualidade nos conteúdos programáticos, responsabilidade, rigor, transparência, clareza, disponibilidade, diversidade no método de ensino e ferramentas pedagógicas!
Considerando ainda que o saber inerente à profissão só pode ser sustentado por investigação actualizada, não só a nível científico, como também, a nível pedagógico-didático, na realização de todas as actividades inerentes às funções da formação online, procurei ser agente responsável pelo meu desenvolvimento pessoal, académico e profundamente humanizado por toda a equipa Docente, fortalecendo o meu envolvimento como SER na construção do conhecimento exigido para o meu exercício e para a melhoria das minhas práticas.
Terminar o Curso foi uma grande conquista pessoal, pois estava fora da minha zona de conforto! Por isso, foi desafiante, uma experiência válida e enriquecedora, que enriqueceu e Nutriu o meu SER Integral!
Gratidão a toda a maravilhosa equipa docente e não docente por existirem e promoverem um ensino que faz a diferença com compaixão e humanismo!
"Plantar sementes de Amor, promovendo o Florescimento da VIDA!" Esta é a frase que define a minha experiência!
Com amor e gratidão do fundo do meu coração!”
Maria Alexandra Costa
“Realizar esta especialização foi uma mais valia, ao longo das aulas consegui relembrar conteúdos e fomentar outros temas. O corpo docente surpreendeu-me pela positiva, pela sua partilha e pela sua disponibilidade.”
Suzy Fernandes
“A Especialização Avançada em Intervenção na Gravidez e Parentalidade é uma mais valia para quem pretende trabalhar com famílias. No meu caso particular, vim em busca de conhecimento na área da saúde mental perinatal. Atuo exclusivamente com adultos, em particular com mulheres e mães, mas fui agradavelmente surpreendida pela intervenção com crianças. Aprendi bastante não só com os conteúdos como com as partilhas das colegas e docentes. As e os docentes são de uma qualidade extraordinária e foi um privilégio ter acompanhado as suas aulas.”
“Sou psicóloga e como faço intervenção com crianças e famílias encontrei esta especialização que me pareceu ir de encontro às minhas necessidades. Com esta especialização, conheci muitos profissionais especializados nas diferentes áreas e tive a possibilidade de beber, aprender e refletir com eles sobre este conhecimento. Foi sem dúvida uma mais valia para a minha prática profissional.”
Ana Sousa Ferreira
DESCRIÇÃO
Coordenação Científica
Mariana Moura Ramos, Professora Doutora
Licenciada em Psicologia, Mestre em Psicologia Clínica e Doutorada em Psicologia pela Universidade de Coimbra.
Psicóloga no Serviço de Psicologia Clínica do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra. Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e em Psicoterapia pela Ordem dos Psicólogos Portugueses.
Investigadora Doutorada do Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo- Comportamental (CINEICC) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, com vários artigos internacionais publicados e comunicações em congressos científicos.
Integra grupos internacionais de investigação e intervenção clínica nas área da Infertilidade e procriação medicamente assistida e da Saúde Mental Perinatal
Integrou o Grupo de Trabalho da Ordem dos Psicólogos Portugueses para a saúde reprodutiva.
É Senior deputy do Grupo de Psicologia e Aconselhamento da Sociedade Europeia de Reprodução Humana e Embriologia. É Membro do projecto Europeu CostAction para a Depressão perinatal.
Tatiana Carvalho-Homem, Professora Doutora
Doutorada em Psicologia, na área Clínica pela FPCE-UC. Faz parte da Equipa de Investigação do Projeto Anos Incríveis da FPCE-UC, tendo participado em dois projetos de implementação e disseminação do programa Anos Incríveis para pais e educadores de infância em Portugal, na zona centro. É mentora em formação no programa Anos Incríveis para Pais, supervisora credenciada de líderes de grupos de pais, facilitadora do programa para educadores/professores. É formadora de profissionais em áreas como a intervenção com pais, competências parentais, PHDA e outras problemáticas da infância. Atualmente exerce a sua atividade profissional, como Psicóloga Clínica no Psikontacto, em Coimbra. É Consultora Científica na Associação Pais como Nós onde dá suporte a futuros líderes de grupos de pais como formadora e supervisora.
Coordenação Pedagógica
José Pinto Gouveia, Dr.
Director e Coordenador Pedagógico do Instituto Português de Psicologia. Psicólogo.
Mensagem da Coordenação Científica
Esta especialização avançada foi desenhada de modo a permitir aos profissionais conceptualizar a sua intervenção numa perspetiva desenvolvimental, dotando-os de competências que os habilitem a trabalhar com famílias nas várias fases do ciclo de vida tanto em contextos normativos como não normativos. Acreditamos que os profissionais que concretizam esta especialização estarão preparados para apoiar e intervir com as famílias na transição para a parentalidade e na parentalidade ao longo das várias etapas do desenvolvimento e contextos de vida.
Objetivos gerais
- Atualizar e aprofundar conhecimentos teóricos sobre o desenvolvimento do ciclo vital da família, à luz de diferentes modelos compreensivos;
- Estimular nos participantes a reflexão e conhecimento pessoal enquanto profissionais com potencial de intervenção em contexto familiar;
- Promover um conhecimento aprofundado dos modelos conceptuais sobre a Gravidez e a Transição para a Parentalidade.
Metodologia de avaliação
Teste de avaliação sumativa.
Para a conclusão do curso com aproveitamento, os formandos deverão ter uma assiduidade mínima de 75%.
Conteúdos, metodologias de formação e formas de organização
Metodologias expositivas, ativas e participativas. A abordagem ao conteúdo dos módulos será alvo de adaptação em função da habilitação prévia do formando.
SAÍDAS PROFISSIONAIS
Após a conclusão desta Especialização Avançada Pós-Universitária com aproveitamento, o aluno será capaz de exercer a sua profissão nos seguintes contextos, entre outros:
- Hospitais, clínicas e centros de Saúde;
- Entidades publicas e privadas nos domínios da Saúde e Educação;
- IPSS;
- Consultório/clínica especializado nas problemáticas associadas à gravidez e à parentalidade;
- Centros de atendimento a pais e famílias.
PLANO CURRICULAR
Módulo 1 – Psicologia da gravidez e da parentalidade: Enquadramento teórico
- O ciclo de vida familiar e as necessidades de mudança e reorganização associada a períodos específicos do ciclo de vida familiar
- Os principais modelos conceptuais da (in)adaptação à gravidez e da transição para a parentalidade
Módulo 2 – Gravidez e parentalidade: reações emocionais e adaptação no período perinatal
- Os principais modelos concetuais que enquadram a mudança e adaptação no período perinatal, nos níveis individual e conjugal
- Aquisição de competências para identificar processos de adaptação normativos e não- normativos na gravidez e parentalidade
Módulo 3 – Gravidez e perda(s): adaptação e intervenção
- Adaptação (individual e conjugal) a acontecimentos reprodutivos adversos como a perda gestacional (e.g., perda perinatal, interrupção médica da gravidez) ou o diagnóstico de anomalia congénita do bebé
- Estratégias de avaliação e intervenção em saúde mental neste contexto
Módulo 4 – Perturbações psicológicas na gravidez e pós-parto
- Principais perturbações psicológicas na gravidez e pós-parto
- Principais modelos de conceptualização, protocolos de avaliação e intervenção pluridisciplinar
Módulo 5 – A infertilidade e o recurso a técnicas de procriação medicamente assistida: Modelos compreensivos e estratégias de intervenção
- O impacto emocional nos casais da infertilidade e da realização das técnicas de procriação medicamente assistida
- Principais modelos de intervenção em saúde reprodutiva
Módulo 6 – Educação parental e parentalidade positiva
- Educação Parental como medida de promoção da parentalidade positiva
- Enquadramentos políticos, nacionais e internacionais, da promoção da parentalidade positiva
- Identificar os fatores e competências do educador parental que afetam a qualidade das intervenções de Educação Parental
- Diferentes programas/modalidades de intervenção em Educação Parental
Módulo 7 – Intervenção parental em situações normativas e de risco durante o 1º ano de vida (da criança)
- Competências sensoriais, neuro-comportamentais e de aprendizagem do feto e do recém-nascido
- Adquirir competências para avaliar o comportamento e o desenvolvimento fetal e neonatal
- Fatores pré e pós-natais influenciam o desenvolvimento da criança
Módulo 8 – Intervenções de educação parental para pais com filhos pequenos e filhos em idade pré-escolar
- Potencialidades preventivas e interventivas do programa “Anos Incríveis”
- Conteúdos e as especificidades na aplicação deste programa
- Evidências deste programa: Resultados com amostras portuguesas
Módulo 9 – Intervenções de educação parental para pais com filhos adolescentes
- Os diferentes profissionais que trabalham com famílias de adolescentes para a especificidade das intervenções nesta fase do desenvolvimento
- Programas de intervenção e educação parental para famílias de adolescentes
- Principais estratégias educativas a implementar nesta faixa etária
Módulo 10 – Intervenções de educação parental para pais com filhos com NEE/com deficiência
- Gestão das expetativas em relação aos filhos e à parentalidade
- Identificar formas de lidar, pelos pais, com os desvios do desenvolvimento, enquadrando-as em modelos teóricos
- O impacto que os diferentes tipos de resposta poderão ter na relação com os filhos e no desenvolvimento das crianças, propriamente dito
Módulo 11 - Parentalidade em contexto de divórcio
- O divórcio na atualidade, seus significados individuais, familiares e sociais
- Fatores e processos envolvidos na decisão do divórcio no casal
- Avaliar e identificar os padrões funcionais e disfuncionais no processo de divórcio
- Os impactos e riscos nos envolvidos - filhos e pais
- Avaliar os possíveis processos de contaminação da conjugalidade para a parentalidade pós-divórcio
- As fases do divórcio, tarefas e processos emocionais envolvidos em cada fase
- Intervenção terapêutica em contexto de divórcio
Módulo 12 – Famílias formadas por pessoas LGBT
- Carácter multidimensional e não linear da identidade sexual
- Principais resultados do corpo de investigação sobre famílias formadas sobre pessoas LGBT
- Preconceito e discriminação contra as pessoas LGBT e suas famílias bem como das atitudes pessoais face a esta questão
- Técnicas de intervenção adaptadas a diversas configurações homoparentais
Módulo 13 – Parentalidade mindful
- Os diferentes profissionais para os conceitos e valores da parentalidade consciente/mindful
- Principais etapas na aplicação de um programa de parentalidade mindful
- Principais estratégias e competências a desenvolver no âmbito de uma parentalidade mindful
CORPO DOCENTE
Ana Conde, Professora Doutora
Ana Conde é doutorada em Psicologia Clínica (concluído em 2008), Professora Associada no Departamento de Psicologia e Educação e investigadora no CINTESIS@RISE, CINTESIS.UPT, da Universidade Portucalense Infante D. Henrique, Porto. Ao longo da sua carreira, tem-se dedicado ao estudo e promoção do desenvolvimento ao longo da vida, com um foco especial na exploração de fatores psicofisiológicos e contextuais que influenciam o ajustamento psicológico a eventos de vida stressantes normativos e não normativos. A sua investigação no campo da saúde mental perinatal tem enfatizado a descrição das trajetórias dos sintomas de ansiedade e depressão entre mães e pais durante a gravidez e os períodos pós-parto, e a sua associação com alterações hormonais. Também tem priorizado o estudo dos determinantes da saúde mental perinatal e a análise do impacto da saúde mental dos pais no desenvolvimento durante a primeira infância. As suas atividades profissionais no âmbito científico-pedagógico incluem a lecionação de unidades curriculares no âmbito da Psicologia Clínica e da Saúde, atividades científicas de orientação de mestrado e doutoramento e a investigação e divulgação científica na área da saúde mental perinatal. É membro das organizações científicas International Marcé Society for Perinatal Mental Health (sendo, atualmente, vice-presidente do Portuguese Language Group) e da WASP Section on Community Mental Health of the World Association of Social Psychiatry. Além disso, atua como revisora ad hoc para trabalhos académicos na sua área. Além das suas contribuições para a investigação e a academia, Ana Conde tem-se envolvido ativamente em atividades de gestão universitária, tendo sido diretora do Departamento de Psicologia e Educação, Coordenadora do Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde, Coordenadora Departamental Erasmus e membro do Conselho Científico da Universidade Portucalense. Atualmente é Coordenadora do Doutoramento em Psicologia Clínica e de Aconselhamento e representante departamental no Conselho Pedagógico, nesta mesma Universidade.
Ana Fonseca, Doutora
Doutorada em Psicologia, na área de especialização de Psicologia Clínica, pela Universidade de Coimbra. Mestre em Psicologia Clínica e Saúde pela mesma Faculdade, com subespecialização em Intervenções Cognitivo-Comportamentais em Problemas Psicológicos e Saúde. Atualmente, é investigadora do Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo-Comportamental da Universidade de Coimbra. Colabora, como Psicóloga Clínica, na Unidade de Intervenção Psicológica (UnIP) da Maternidade Daniel de Matos (CHUC, EPE). Entre as suas áreas de interesse encontram-se a Transição para a Parentalidade, a aplicação da Terapia Cognitivo-Comportamental a diferentes quadros clínicos e problemas de saúde, bem como a área da Informação/Comunicação em saúde. Publicou diversos artigos científicos nacionais e internacionais, no âmbito destas temáticas.
Anabela Araújo Pedrosa, Professora Doutora
Psicóloga Clínica. Licenciada em Psicologia – Ramo de Psicologia Clínica, Mestre em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental e Sistémica e Doutorada em Psicologia da Saúde pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCEUC). Desde 2005 desempenha funções de Psicóloga Clínica na Unidade de Intervenção Psicológica da Maternidade Daniel de Matos (Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra, EPE). Além da prática clínica, tem lecionado disciplinas em instituições de ensino superior no âmbito de cursos de Licenciatura, Pós-graduação e Mestrado, e realizado trabalhos de investigação em áreas relacionadas com a psicopatologia, saúde reprodutiva, gravidez e transição para a parentalidade, desenvolvimento pessoal, comunicação e relações interpessoais. Integra o grupo de investigação Relações, Desenvolvimento e Saúde do Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo-Comportamental da FPCEUC.
Andreia Azevedo, Professora Doutora
Doutorada em Psicologia, na área Clínica pela FPCE-UC. Faz parte da Equipa de Investigação do Projeto Anos Incríveis da FPCE-UC, tendo participado em dois projetos de implementação e disseminação do programa Anos Incríveis para pais e educadores de infância em Portugal, na zona centro. É mentora em formação no programa Anos Incríveis para Pais, supervisora credenciada de líderes de grupos de pais, facilitadora do programa para educadores/professores. É formadora de profissionais em áreas como a intervenção com pais, competências parentais, PHDA e outras problemáticas da infância. Atualmente exerce a sua atividade profissional, como Psicóloga Clínica no Psikontacto, em Coimbra. É Consultora Científica na Associação Pais como Nós onde dá suporte a futuros líderes de grupos de pais como formadora e supervisora.
Joana Castela Lobo, Mestre
Licenciada e Mestre em Psicologia Clínica, Cognitivo-Comportamental e Sistémica pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra; Psicóloga e Coordenadora de equipa interdisciplinar na Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra (APCC); Supervisão de estágios curriculares da FPCE da Universidade de Coimbra; Psicóloga Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia da Educação pela Ordem dos Psicólogos Portugueses; Formação em Psicodrama pela Sociedade Portuguesa de Psicodrama; Líder Certificada do Programa de Educação Parental Anos Incríveis “Parent Group Leader Training” com o Programa baseado em evidência de Carolyn Webster-Stratton, Ph.D.
Joana Sequeira, Professora Doutora
Doutorada em Psicologia Clínica Narrativa, (Tema de Tese Mudança e Processo Terapêutico Contributos para a clínica e investigação sistémicas) FPCE- Universidade de Coimbra Licenciada em Psicologia (especialização Clínica Sistémica) FPCE - Universidade de Coimbra Mestre em Psicologia Clínica FPCE - Universidade de Coimbra. Professora Auxiliar no Instituto Superior Miguel Torga – Coimbra (regência e docência das UCS: 1º Ciclo - Psicologia da Família, Introdução às Terapias Familiares Sistémicas, 2º ciclo: Psicopatologia Familiar, Contextos de Intervenção Sistémica) Coordenadora do Mestrado em Psicologia da Clínica no Instituto Superior Miguel Torga. Docente Supervisora da Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar. Terapeuta Familiar e de Casal. Membro da Ordem do Psicólogos Portugueses Membro Integrado do CEPESE.
Jorge Gato, Professor Doutor
Jorge Gato é Licenciado em Psicologia e Mestre em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental e Sistémica pela Universidade de Coimbra. Doutorou-se em Psicologia na Universidade do Porto, com uma tese sobre homoparentalidade. É Terapeuta Sistémico e Familiar pela Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar e especialista em Psicologia Clínica e da Saúde pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP), com Especialidade Avançada em Psicoterapia pela OPP. Atualmente é Investigador no Centro de Psicologia da Universidade do Porto. Os seus interesses de investigação repartem-se pela Psicologia LGBTQ+, Família e Género, assuntos sobre os quais tem publicado a nível nacional e internacional. Está convicto de que os/as psicólogos/as têm um papel imprescindível na sociedade contemporânea, quer a nível da promoção da mudança pessoal, quer da mudança social. Nesta medida, além do trabalho clínico e de investigação, intervém ativamente na defesa dos direitos humanos das pessoas LGBTQ+.
Maria Filomena Gaspar, Professora Doutora
Professora Associada da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCE_UC).
Licenciatura pré-Bolonha em Psicologia, Mestrado em Psicologia da Educação pela FPCE-UC, Doutoramento em Psicologia da Educação pela FPCE-UC em colaboração com o Departamento de Psicologia Experimental de Oxford (cosupervisor Professor Peter Bryant).
Membro do núcleo de investigação POSTRADE do Centro de Estudos Sociais (CES), desde 2013. Membro do Laboratório Colaborativo “ProChild CoLab Contra a Pobreza e a Exclusão Social”.
É Educadora Parental certificada e formadora nos programas baseados em evidência Incredible Years (pais e educadores/professores) e Parenting Wisely e Children in Between e autora dos programas Mais Família-Mais Criança, Mais Família-Mais Jovem e Mais Jovem-Mais.
É Terapeuta Familiar pela Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar.
Coordenadora da metodologia de referência Anos Incríveis para Educadores e Professores Academias Gulbenkian do Conhecimento do programa Academias do Conhecimento da Fundação Calouste Gulbenkian (a decorrer). Coordena o Eixo da Parentalidade Positiva de Planos Integrados e Inovadores de Combate ao Insucesso Escolar (PIICIE) de Comunidades Intermunicipais (Lezíria do Tejo; Vale do Ave)(a decorrer). Coordenadora científica do projeto “Educação Parental” do Instituto da Segurança Social dos Açores (ISSA) (a decorrer). Coordena o Eixo 2 (Capacitação parental) do projeto (Entre) Famílias/Adélia de apoio à Parentalidade Positiva cofinanciado pelo POISE, da Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens (CNPDPCJ) (a decorrer).
Consultora Científica desde Maio de 2013 da RAND EUROPE COMMUNITY INTEREST COMPANY para prestação de serviços de investigação e consultoria no âmbito de projecto “European Platform For Investing in Children”.
Presta serviço à comunidade através de conferências para pais, professores, profissionais e comunidade em geral; voluntariado no Centro de Apoio Familiar; consultas de Terapia Familiar na FPCE-UC.
Mariana Moura Ramos, Professora Doutora
Licenciada em Psicologia, Mestre em Psicologia Clínica e Doutorada em Psicologia pela Universidade de Coimbra.
Psicóloga no Serviço de Psicologia Clínica do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra. Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e em Psicoterapia pela Ordem dos Psicólogos Portugueses.
Investigadora Doutorada do Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo- Comportamental (CINEICC) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, com vários artigos internacionais publicados e comunicações em congressos científicos.
Integra grupos internacionais de investigação e intervenção clínica nas área da Infertilidade e procriação medicamente assistida e da Saúde Mental Perinatal
Integrou o Grupo de Trabalho da Ordem dos Psicólogos Portugueses para a saúde reprodutiva.
É Senior deputy do Grupo de Psicologia e Aconselhamento da Sociedade Europeia de Reprodução Humana e Embriologia. É Membro do projecto Europeu CostAction para a Depressão perinatal.
Tatiana Carvalho-Homem, Professora Doutora
Doutorada em Psicologia, na área Clínica pela FPCE-UC. Faz parte da Equipa de Investigação do Projeto Anos Incríveis da FPCE-UC, tendo participado em dois projetos de implementação e disseminação do programa Anos Incríveis para pais e educadores de infância em Portugal, na zona centro. É mentora em formação no programa Anos Incríveis para Pais, supervisora credenciada de líderes de grupos de pais, facilitadora do programa para educadores/professores. É formadora de profissionais em áreas como a intervenção com pais, competências parentais, PHDA e outras problemáticas da infância. Atualmente exerce a sua atividade profissional, como Psicóloga Clínica no Psikontacto, em Coimbra. É Consultora Científica na Associação Pais como Nós onde dá suporte a futuros líderes de grupos de pais como formadora e supervisora.
CALENDARIZAÇÃO E LOCALIZAÇÃO
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18 de janeiro de 2025; 08 e 22 de fevereiro de 2025; 15 e 29 de março de 2025; 05 de abril de 2025; 03 e 31 de maio de 2025; 21 de junho de 2025; 05 e 19 de julho de 2025; 13 e 27 de setembro de 2025 |
|
Plataforma Online Instituto Português de Psicologia e Outras Ciências |
Número de Vagas: limitadas.
Duração: 143 horas (104 horas síncronas + 39 horas assíncronas)
Nota: datas e horários sujeitos a eventuais alterações.
Horário: Sábados; 09h00 às 13h00 / 14h00 às 18h00
INVESTIMENTO
Inscrição:
Propina:
Condições de pagamento da propina
Pronto pagamento-12% desconto
Online até 04 Dez. 2024
12 mensalidades
Online até 04 Dez. 2024
Pagamento por transferência para o IBAN: PT50 0033 0000 4541 1532 8050 5
SWIFT/BIC: BCOMPTPL
(1) Pronto pagamento beneficia de 12% de desconto nas propinas das EAP. Desconto aplicável na condição de ser efetivada a liquidação total do investimento nos 5 dias úteis pós validação da inscrição.
(2) Alunos e ex-alunos do INSPSIC beneficiam de 15% desconto na propina (opção pronto pagamento) ou 10% de desconto na opção pagamento fraccionado em mensalidades.
(3) Estudantes externos e temporariamente inativos beneficiam de 12% na opção pronto pagamento e também na opção pagamento fracionado em mensalidades.
(4) TRAGA UM AMIGO / 5% desconto por cada amigo até ao limite do pagamento integral da formação. Opção acumulável com outros descontos em vigor. Os amigos não poderão ser mencionados repetidamente e terão de ser indicados antes do início da formação.
(5) INSCRIÇÕES PIONEIRAS: 18% desconto nas propinas se realizadas até 45 dias antes da data inicial da formação.
(6) Nenhum desconto ou campanha é acumulável entre si, exceto com a opção "TRAGA UM AMIGO".
(7) O Curso com “preço especial” é cumulativo apenas com a opção "TRAGA UM AMIGO".
Critérios de seleção
- Análise Curricular;
- Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após pagamento da inscrição);
- Entrevista (se necessário)
Observações
(1) A data limite poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes.
(2) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, esta formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto Português de Psicologia;
(3) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução da candidatura quando a mesma for comunicada até 10 dias úteis antes da data agendada para o arranque da formação.
(4) Em períodos de campanha, haverá lugar à devolução dos valores investidos unicamente em situação de adiamento superior a 30 dias ou cancelamento da formação em que se tenha inscrito motivado pelo não atingimento do número mínimo de inscrições necessárias ao seu início;
(5) No caso de optar pelo pagamento fracionado das propinas, o mesmo deverá ser efetuado até ao dia 10 de cada mês, após início da formação;
(6) No caso de optar pelo pagamento na totalidade, o mesmo terá de ser efetuado nos 5 dias úteis após validação da inscrição;
(7) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma cidade;
(8) Toda a informação contida em cada formação é válida, salvo anomalia técnica, informática ou erro gráfico.
Documentos obrigatórios
CV
Certificado de habilitações
Cartão de Cidadão (nos termos da Lei 32/2017)
Envio de comprovativo do pagamento da inscrição.
Inscrição
Candidaturas e informações
Instituto Português de Psicologia | Escola de Formação Avançada
INSPSIC - Instituto Português de Psicologia, Lda
Departamento de Formação Pré e Pós-Universitária
Secretariado e Gabinete de Admissão de Alunos | Student Admissions Office
Rua de Camões Nº 219, 5º Piso
4000-145 Porto / Portugal
Tel./Fax. 220 934 050
Tlm. 91 019 60 02
E-mail:geral@inspsic.pt
URL:www.inspsic.pt